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工作实绩

求真务实,创新发展努力开创关心下一代工作新局面

——红塔中学关工委常态化建设巩固提高工作汇报

我校高度重视关工委工作,于2014年以较高标准通过了市局关工委常态化建设合格学校的评估验收。两年来,我们不断提升对关心下一代工作的认识,认真对照创建细则,查漏补缺,狠抓学校关工委常态化建设的巩固提高工作,努力建工作特色和工作品牌,为青少年学生的健康成长作出了积极贡献。现将巩固提高工作汇报如下:

一、进一步深入学习贯彻习总书记系列重要讲话,增强做好关工委工作的自觉性

在开展“两学一做”教育活动中,我们不失时机地组织学校关工委全体成员,深入学习习总书记关于关心下一代工作的重要指示。他从中华民族伟大复兴的战略高度,深刻揭示了关心下一代工作的意义,并对关心下一代工作作出了战略指引和部署。学校关工委全体同志深感责任重大,并表示一定要把握好服务青少年的正确方向;把握好新形势下关工委工作的主要任务;把握好关心和支持关心下一代工作的要求。把抓好学校关工委常态化建设巩固提高工作,上升到自觉增强“四个意识”的高度来认识。在职同志和退休老同志自觉谋划巩固提高工作,为开创关心下一代工作新局面作出应有贡献。

二、进一步完善长效机制,充分发挥学校党政领导的主导作用。

关工委常态化建设合格学校的创建,提升了学校领导对关工委工作的认识,也使我们从“老教师工作就是关工工作”的认识误区中走出。但在实际工作中真正把关工工作摆上位置,学校党政领导起主导作用仍有许多事情要做,仍有许多机制需要完善。

在巩固提高工作中,我校强化了关工委班子建设。由校长兼任关工委主任,分管德育副校长、退休教师小组组长分别任常务副主任,德育教导任秘书长,实行双常务副主任工作制,提升了关工委工作在学校工作中的位置,也有利于学校在职领导主导作用的发挥,较好地实行了由被动应付到主动思考、积极作为的转变。

为了充分发挥在职领导的引领作用,学校完善了有关制度。一是关工委工作汇报制度。每学期召开关工工作会议,期初传达上级有关文件精神,商量、布置关工工作,期末总结汇报关工工作。二是学校德育、关工联席会议制度。每月一次,讨论落实有关德育、关工活动。三是学习制度。组织关工骨干学习上级文件及有关会议精神。为了真正使关工工作融入学校的日常工作中,学校行政例会把关工工作与教学、德育、后勤工作放在一起研究、一起部署、一起落实。

三、进一步加强关工委队伍建设,充分发挥退休老教师的主体作用。

退休老教师是我们的宝贵财富。他们在做好关心下一代工作中具有政治优势、经验优势、时空优势。他们以强烈的历史使命感和政治责任心,为青少年学生健康成长倾注了心血。老教师们的奉献精神值得褒奖和弘扬。我校十分重视和努力发挥他们的主体作用,动员组织他们自愿、就近、量力参加关心下一代工作。并积极动员新退休的教师加入到关工队伍中来。我校现有退休教工36人,自愿参加关工活动的老教师30人,占退休教师总数的84%。75周岁以下的退休教师96%参加了关工活动,其中9人为活动骨干,占退休教师总数的25%。根据老同志的自身特点,聘任校外教育辅导员8人,网吧督查员1人,主题教育宣讲员4人,帮教员6人,通讯报道员3人。近两年退休的沈小英老师被聘为镇讲师团成员,陆振华老师被聘为“四帮一”活动帮教员。

为鼓励老教师积极参加关工活动,我校坚持每年评选关工先进,给予精神和物质上的奖励。在关工这块育人园地里,老教师们呕心沥血作出了贡献。芮凤梅老师被评为省级校外教育先进个人,俞柏林老师被评为无锡市关工先进工作者、无锡市校外教育辅导站先进个人及宜兴市先进常务副主任,周洪祥老师被评为宜兴市“四帮一”教育活动先进个人,肖益华老师被评为镇最美关工志愿者。我校关工委也被评为无锡市教育系统关心下一代工作先进集体。

四、进一步加强阵地建设,在创新中推进工作建树特色。

我校关心下一代工作主要有老教师家庭辅导站、校外教育辅导站、“四帮一”教育、主题教育、助学帮扶、家长学校、与青年教师结对帮扶、网吧义务督查等工作平台。我们坚持以立德树人为主线,以弘扬社会主义核心价值观为重点,充分发挥老教师的优势和专长,在常态中狠抓巩固,在巩固中创新发展,积极创建工作品牌,建树工作特色。

(一)高举创新旗帜,深入开展主题教育活动。

党的十八届五中全会提出,在全面建成小康社会中,要坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展新理念。我们用发展新理念推进关心下一代工作,用创新引领主题教育,从而打造活动亮点。我校主题教育的创新主要体现在三个层面。

一是理念思路的创新。近几年,主题教育活动改变了以往常态,延伸了活动的时空。如今年四月份在红塔社区举办了“颂歌献给党,立志跟党走”镇校主题教育启动仪式;五月份进行骨干培训,下发辅导教材,进行征文写作指导;六月份配合主题教育,教唱歌曲、各村(社区)学生统计,还组织学生参加了高塍镇关工委举办的“颂歌献给党,立志跟党走”大型演唱会;七月份赴各村、社区开展主题教育活动;八月份组织学生寻访学习无锡好人,省优秀共产党员吴洪清;十月份在学校召开“三合一”会议,对主题教育活动进行总结表彰。我们秉持“老少互动、同受教育”的理念,老教师与青少年学生同台谈体会,说感受。老教师周洪祥在主题宣讲中高歌了《七律·长征》,老教师撰写的主题征文还入选校刊《红涛》专栏。

二是方法手段的创新。两年来,我校关工委在主题教育中积极运用多媒体课件进行宣讲,受到广大青少年学生的欢迎,提高了教育效果。校外教育辅导站副站长、在职教师韦俊锋、团支部书记张跃等关工志愿者在主题教育中都运用多媒体课件进行了精彩的讲座。

三是内容形式的创新。今年是中国共产党建党95周年,又是红军长征胜利80周年。在主题宣讲中,我们有机结合了长征精神的宣讲,举行了庄严的宣誓仪式,并在横幅上签名承诺。在主题教育宣讲会现场还举办南京大屠杀、中国梦、红军长征等图片展。在肖张墅百盛花园校外辅导站举行的主题宣讲结束后,八位老教师组织百盛花园30多位中小学生开展保洁护绿活动,以此培养青少年学生的环保意识和社会责任意识。

今年高塍遭遇了特大洪水,为了服从抗洪抢险救灾这一大局,为了确保青少年学生的出行安全,镇关工委及时下发通知暂停了7月15日前的宣讲活动。1号台风刚过,按照镇关工委要求及时做好补课工作。俞柏林副主任认真及时做好与村、社区的沟通协调工作,重新确定活动时间并发出通知,保证了村、社区主题教育宣讲一场都不少。

(二)整合教育资源,着实抓好社会主义核心价值观的教育与引领。

近几年来,我校关工委积极整合教育资源,着实抓好社会主义核心价值观的教育与引领,并取得显著成效。

一是与宜兴市新四军研究会形成教育合作机制,充分发挥老战士、老干部的教育引领作用。今年我们五次邀请他们参加在学校、社区和校外辅导站举办的活动。让他们用生动的战斗故事,对青少年学生进行革命传统教育和革命理想教育。

二是邀请省见义勇为先进吴云康、市见义勇为先进肖俊强、省先进老党员吴洪清等先进模范人物,为学生作人生观教育,帮助青少年学生在价值观取向多元的现实社会,找准人生坐标,明确前面方向。

三是积极利用新闻媒体,宣传报道关工委工作。一方面,关工委通讯员及时向宜兴《关工简讯》、《宜兴老园丁》、宜兴教育信息网、和省《关心下一代周报》等媒体投稿,宣传报道工作。另一方面,关工委活动时主动邀请媒体记者采访。比如今年4月3日组织的主题教育启动仪式,邀请了宜兴日报记者丁焕新全程参与活动,他采写的图文稿《听长征故事忆峥嵘岁月》刊登在4月5日的宜兴日报头版。5月24日,宜兴日报刊发“家庭辅导站,搭起成长的乐园”的通讯,介绍了我校肖益华、芮凤梅辅导站的事迹。举办规模较大的关工活动,我们都会邀请市老干部局资深通讯员张菊生同志参加,请他为我校宣传报道。

(三)典型引路,整体推进。老教师家庭辅导站工作再上新台阶。

典型引路,整体推进,是我校做好老教师家庭辅导站工作的策略选项。近几年来,我们多次组织现场展示、寻访学习、专场报告会等活动,宣传退休老教师芮凤梅二十多年坚持不懈办好家庭辅导站的事迹。退休教师小组的老教师们主动为芮凤梅辅导站送书送资料,助力辅导站活动。在芮老师的精神感召下,徐顺琪、韦玲仙两位老师办站也已坚持十多年,也被评为宜兴市优秀辅导站。

在典型引领的同时,我们还主动与街道、社区沟通协调,让家庭辅导站尽快融入到社区教育中。芮凤梅老师从原先租住地广汇社区回迁到新建的春莱花园,要想与其在广汇社区一样办辅导站,但缺少房舍。校关工委副主任俞柏林几次到宜城街道、徐坝社区做工作,帮助落实辅导站用房。在落实房舍的同时,学校在第一时间送去了课桌椅、室内安装了电扇、墙上进行了宣传布置。关工委所做的这一切,让芮凤梅老师感到温馨和幸福。她表示将一如既往做好家庭辅导站工作。现在徐顺琪老师的家庭辅导站办在了社区老年活动室,经常与社区关工委一起组织开展活动。韦玲仙老师家庭辅导站与社区“小桔灯”课外留守儿童守护项目相结合。俞柏林老师在做好组织、协调、服务工作的同时,自己也坚持多年办家庭辅导站。

(四)凝聚教育合力,创新帮教形式,“四帮一”教育活动越抓越扎实。

我校是市“四帮一”联系点学校,也是市“四帮一”教育活动的先进学校。多年来,坚持每周一次的谈心辅导,每月一次与班主任的联系,每月一次与家长沟通,每学期一次的思想汇报的“四个一”的做法,已成为我校“四帮一”工作的常规。几年来“四帮一”工作转好率都在90%以上。近年来,我校注重帮教形式的创新,帮教力量的凝聚,使帮教工作得到了持续推进。

一是充分发挥组织管理的育人功能。每轮活动认真开好三个会,即见面会、推进会和总结表彰会。每次会议尽量让家长参加,并安排发言,充分调动家长的积极因素。在推进会上,主要让老教师讲做法、说感受、做到相互交流,共同提高。在总结表彰会上,让每一个被帮教的同学汇报思想,说自己的进步与提高。对在活动中取得成绩的老教师、在职教师和同学给予表彰奖励。

二是由“四帮一”为“多帮一”。在活动中我们积极鼓励众多的老教师参与其中,由一老帮教,为多老帮教。尤其在学科的辅导上,我们邀请专业对口的老教师参加,起到事半功倍的效果。在“四帮一”的见面会、推进会上,邀请新四军老战士、老干部讲述英雄模范故事,激励同学们好好学习,快乐成长。今年下半年邀请了新四军老战士孙速建讲了红军长征中“飞夺泸定桥”的故事。

三是带领帮教学生走出校园开展社会实践活动。学校共青团、少先队开展社会实践活动,老教师与帮教学生一起参加。星期天、节假日老教师约上帮教学生去看农村和城镇建设新貌,感受宜兴发展变化,激励其奋发向上的动能。

学校关工委是“四帮一”教育活动的组织者和实施者。我们始终恪守“不让一个学生掉队”的宗旨,身体力行,带头参与“四帮一”活动。学校退休小组三名领导成员都与学生结对帮教。召开会议、举办活动,都是由关工委秘书长、学校德育教导具体沟通、协调,学校共青团、少先队负责老师积极配合。

在抓好“四帮一”活动的同时,我们还认真落实对贫困、单亲、孤儿、残疾学生的结对相扶工作。每年组织老教师捐资助学。每学期资助2名学生每人300元。对于单亲学生,开展结对联系户活动,老教师上门与单亲学生进行谈心交流,给予心理疏导,并给予多方照顾和关爱。

(五)办好家长学校,沟通学校教育、家庭教育和社会教育。

我校的家长学校每学期举行两次家长面授活动,每次活动关工委都把老教师安排到每个班级,为家长作专题讲座。老教师们根据学校学生情况,向外来民工家长提出了重视家庭教育和科学实施家庭教育的建议。

关心下一代工作是培养人造就人的千秋伟业,它没有终点,永远在路上。我们在关工委常态化建设巩固提高上做了些工作,取得了一些成绩,但离真正把关工工作融入到学校的日常工作中,还有一定的距离,还需继续努力。我们将积极查找工作中的不足,加大整改力度,制订更加切实可行的整改措施。更重要的是要进一步加强学习,提高对关工委工作重要性和必要性的认识,提高主导意识、责任意识,自觉担当、不辱使命、不负重托,按照省教育厅“合格+特色+常态化”的工作定位和市局“一校一品或一校多品”的工作要求努力工作,为开创我校关心下一代工作新局面而作出更大贡献。